Щекинская школа – в числе лауреатов

Термин «инклюзивное образование» появился относительно недавно. В общих чертах – это в современных условиях обучение, воспитание, развитие и социализация детей с ограниченными возможностями здоровья или инвалидностью.

В канун нового года в Москве назвали победителей 6-го Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России-2019».

Пройдя отборочный тур и заочный этап конкурса, в его финале приняла участие и наша школа. Мы представили свой проект под названием «Когда мы едины, проблемы победимы», который разрабатывал весь педагогический коллектив, а защищать его в столице было доверено заместителю директора по учебно-воспитательной работе Татьяне Лупановой.

Татьяна Лупанова (слева) на подведении итогов конкурса в Москве

Сорок образовательных организаций из 31-го региона России приняли участие в финале. Отрадно, что наша школа названа в числе лауреатов. Победителей наградила министр просвещения Российской Федерации Ольга Васильева, отметившая:

– Труд педагога инклюзивного образования формирует не только личность ребёнка с особыми образовательными потребностями, он распространяется на всех детей, прививая доброту и отзывчивость. В группе, классе, где есть обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, всегда можно наблюдать, как в других раскрываются милосердие, толерантность, внимание к каждому человеку, умение прийти на выручку и другие положительные качества личности.

Екатерина Кузичкина,

директор Щекинской школы